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霍震霆表示，这次申办ANOC全体代表大会，港协暨奥委会获香港特区政府全力支持，对香港意义重大，不但有助促进各国和地区在体育活动交流和合作，彰显奥林匹克精神，同时巩固香港作为体育盛事之都的形象，借体育、会议展览和旅游的协同效应，向世界展示香港的魅力，说好香港故事。港协暨奥委会将就举办ANOC全体代表大会展开筹备工作，并与特区政府相关部门、体育界及商界紧密合作，确保会议顺利举行。

香港特区政府文化体育及旅游局局长杨润雄表示ky88开元官网客服，对中国香港成功申办2026年ANOC全体代表大会感到兴奋，这充分体现了国际社会对香港筹办国际体坛盛事的信心。特区政府会全力支持和指导港协暨奥委会办好这个重要的国际会议，协调相关政府部门、不同界别包括旅游业界、商界紧密合作，以彰显体育、会议展览和旅游的协同效应，发挥香港联通国际的优势，共同说好香港故事。

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《方案》提出，“教联体”是以中小学生健康快乐成长为目标、以学校为圆心、以区域为主体、以资源为纽带，促进家校社有效协同的一种工作方式。要推动各地全面建立家校社协同育人“教联体”，确保政府统筹、部门协作、学校主导、家庭尽责、社会参与的协同育人工作机制更加完善，促进学生全面发展健康成长的良好氛围更加浓厚。力争到2025年，50%的县建立“教联体”，到2027年所有县全面建立“教联体”。

《方案》明确了“教联体”各主体的职责任务。政府部门加强对家校社协同育人工作统筹领导，指导各部门协同配合，建立家庭教育指导机构，调动各类社会育人资源。教育部门在政府支持下与有关部门、社会资源单位协调联动，引导学校发挥主导作用和专业指导优势，强化与家庭、社会沟通协作。学校因地制宜建立“教联体”，通过联责任、联资源、联空间，会同家长和社会各方共同研究、推动破解学生成长中面临的新情况、新问题。各相关部门、街道社区、社会资源单位在各自职能范围内落实育人责任，与学校建立工作对接机制，有针对性地推动解决学生成长中的突出问题，为学生参与文化学习、体育锻炼、艺术活动、劳动教育、科学教育、社会实践、课后服务等提供全方位条件保障。