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在他看来，高校一方面可以积极探索教育教学新形态，例如建设丰富的在线教学资源，借助VR/AR、人工智能等手段，开展智慧化教学等。另一方面，应积极探索科学研究新范式，运用数字技术搭建信息共享平台，建立科研需求信息、资源信息共通机制，打破沟通壁垒，让文理工医不同学科更好地汇聚、融合、交叉、创新，碰撞出新的生长点。

“教育对外开放是培养拔尖创新人才的必由途径，也是世界一流大学建设的重要路径。”任友群表示，一流大学在培养拔尖创新人才的过程中，要加强互容、互鉴、互通，发挥在建构中国自主知识体系中的独特作用，既要走出一条自主知识体系创新之路，又要发挥交流的桥梁与纽带作用，在全球化发展进程中推动知识体系的汇通中外、互鉴共享。(完)

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10月14日，第六届世界佛教论坛新闻发布会在中国浙江宁波举行，会上宣布该论坛将于10月15日至17日在浙江宁波举行，来自全球72个国家和地区的佛教界人士、专家学者和嘉宾代表等约800人参加论坛。本届论坛的主题为“同愿同行·和合共生”。论坛由开幕式、主论坛、7场分论坛、电视论坛、新媒体论坛、闭幕式等主要活动，以及祈福法会、佛教文化主题展览等组成。论坛的召开，旨在凝聚人心、携手共进，共同应对全球性挑战。