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之所以将几方说法都列出，是为了展现这个问题的复杂。家长觉得护学岗“太累”，教育局说“非强制”，专家又说“有必要”。那么可以想象这个问题真到了现实里会是什么样，学校大概也会认为“有必要”，那么所谓的“自愿”就会渐渐变成强制，这一点但凡代入点生活经验就能理解，有多少家长有底气拒绝学校的要求？否则何至于有市民写信反映？

当然，不乏有家长确实有相应的经验，也有足够的热情，愿意主动去护学。但这应当建立在充分自愿的基础上，而且对于学校和相关部门来说，也不能把希望全部寄托于这种非正式的安全保障上。将校园保障交由专业人士，多配备一些安保力量才是正道。退一万步说，如果真的发生事故，责任又该如何认定？难道真的能让赶鸭子上架的家长去负责吗？仔细想想，背后的漏洞也确实不少。

从舆论的反馈看，家长对这些已经是烦不胜烦了beat365网页版登录官网，在评论区几乎找不到一句心平气和、表示理解的留言。目前也有些地方对此作出了规范，比如前不久四川成都出台“减负十条”，其中提到中小学、幼儿园不得要求或变相要求家长轮流到校参加安全“护学岗”；2021年，教育部还曾发布《关于加强义务教育学校作业管理的通知》，也提出不给家长布置作业，这也可以视为给家庭减负之举。

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中新网深圳10月25日电 (记者索有为)首届合成细胞国际会议10月23日至25日在深圳举办，会议针对全球合成细胞领域在科技发展与国际合作方面的战略性展开研讨，2024年诺贝尔化学奖获得者大卫·贝克(David Baker)等来自五大洲15个国家的37所大学和科研机构的领军科学家，分享合成细胞领域发展现状、前沿科学问题、技术创新，探索潜在的国际合作机会。

本次会议由多国合成生物学领域领军科学家作为联席主席共同发起，包括合成生物学领域奠基人、哈佛大学乔治·丘奇(George Church)教授，加州大学伯克利分校杰·基斯林(Jay Keasling)教授，荷兰代尔夫特理工大学Cees Dekker教授，德国马克斯普朗克生物化学研究所Petra Schwille教授，法国国家健康与医学研究院Ariel Lindner教授，新加坡国立大学Matthew Chang教授，以及中国科学院深圳先进技术研究院刘陈立研究员。

大卫·贝克在会上指出，人工设计蛋白是合成细胞的重要方向。经过亿万年的进化，生物大分子的结构极其复杂，想要实现与其类似的生物学功能，一个思路是先理解它的工作原理，再借助人工智能简化设计。另外一个思路是利用人工智能，根据目标功能进行从头设计。目前，这两个思路各有优势，我们需要并行使用，双向迭代，以突破具有特定生物功能的复杂生物大分子设计。